近日,正值孩子们练习以传统文化为主题的习作之际,李世赫同学的家长,及时给大家带来了一堂了解中国传统武术的公开课,给同学们带来了丰富的习作材料。
公开课上,李世赫同学的家长首先提出问题,请孩子们根据生活中的实例讲述了自己认识到的中国武术,接着对孩子们的发言进行总结归纳后引入了今天的主题,讲解了中国传统武术的含义;武术起源与发展;介绍武术名家轶事;介绍武术拳种等;李爸爸在介绍完毕之后,还亲自给同学们展示了一套武术拳法,他的这套拳法,还在比赛中获过奖呢!
武术在我国有悠久的历史,它萌芽于原始社会时期,相传在周时期出现了一部中国武术史上重要的著作《周易》,亦称《易经》,其“太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦。”产生了太极学说,从此奠基中国武术体系。武术发展于封建社会时期,唐朝以来开始实行武举制,对武术的发展起了促进作用,如对有一技之长的士兵授予荣誉称号。裴民将军的剑术独冠一时,裴民的剑术、李白诗歌、张旭草书并称唐代三绝的美誉,可见武术作为一种文化形式已相当具有影响力。后经历代发展,武术蓬勃向前,得到了发扬。
今天,武术已走进亚运会、即将成为奥运项目,意味着我们“把武术推向世界”的雄伟目标进一步实现!孩子们通过加强对传统文化的了解,为进一步增强文化自信、实现四个全面做出自己的努力。