山东省图书馆李老师为我们山师大附属小学六年级九班的同学们带来了一节“沉甸甸”的雕版印刷课，为什么这么说呢？
雕版印刷是在一定厚度的平滑的木板上，粘贴上抄写工整的书稿，薄而近乎透明的稿纸正面和木板相贴，字就成了反体，笔划清晰可辨。雕刻工人用刻刀把版面没有字迹的部分削去，就成了字体凸出的阳文，和字体凹入的碑石阴文截然不同。印刷的时候，在凸起的字体上涂上墨汁，然后把纸覆在它的上面，轻轻拂拭纸背，字迹就留在纸上了。
李老师亲自动手做示范，同学们一一上阵，自己动手，从涂墨，到覆纸，再到拂拭，一幅成品出图，我们的课堂穿越历史长河，领略到文化传承的载体的厚重。中国古代的文字雕刻技术历史很久，商代的甲骨文，就是先写字后雕刻而成。
李老师还给同学们展示了书籍装订成册的演变过程，从蝴蝶装，到包背装，到线装，最后演变成胶装。完成了中华历史文化知识的传承。宋朝的雕版印刷，一般多用木板刻字，但也有人用铜板雕刻。例如：上海博物馆收藏有北宋“济南刘家功夫针铺”印刷广告所用的铜版。一节课下来，同学们意犹未尽，在了解了古人智慧的同时，各个摩拳擦掌，通过努力，在未来属于他们的世界里，迸发出智慧的超级火花，少年强则中国强！努力吧，加油吧，少年们！
