近日，侯明轩的爸爸通过“折纸游戏、六灌可乐”的游戏，让孩子们动手操作，分组讨论，通过游戏的体验和分享，引导学生理解在日常沟通中出现误解的原因，应该如何避免误解；在解决问题过程中找出更多的可能性，懂得合作与寻求帮助。孩子们乐在其中，积极踊跃，非常投入，收获很多！
3.6班 诵读经典诗文，感受文化魅力
