2019年4月22日，为使同学们更深入认识人类文化，增进对我国悠久历史的了解和热爱，以“文字的产生与传播”为主题的家长课堂走进山师大附小三年级4班。
文字传播属性是人类信息传播的主要方式之一。文字的产生先后经过了结绳记事、刻契记事、描摹图画、象征表意等阶段，进入象征阶段，可以说是文字传播的真正开始。各种文字传播有其共同的特点：一是文字使得信息传播超越了时间和空间的限制，，可以借助文献图籍了解历史，寻求对证；二是文字传播具有广泛性和普遍性。利用文字保存传统文化、记述历史，才使得人类文明得以不断的继承和发展。
通过对中国古代文字发展历史的讲解，极大激发了同学们对古代历史的学习热情，以及对中华传统文化的向往和美好追求，树立了同学们为祖国现代化建设而刻苦读书的坚定信心。
