2019年11月14日，三年级六班孙正洋妈妈进课堂给同学们带来了一场精彩的法律宣讲。
一、自我介绍，通过我的职业引出法律。我是一名律师，我工作的“武器”就是法律。我通过我所掌握的法律知识保护其他人的合法权益，进行法律知识的宣传。（通过两张照片对大陆法系与英美法系的律师袍做一个简单的对比）。
二、法律的重要性体现在哪些地方？（先讲小故事，让同学们去分辨哪些是对的？哪些是不对的？）
由此得出结论：法律就在我们身边。它时刻指导着我们的行为，时刻影响着我们的生活。 所以我们要知法、守法，用法律来保护自己。
三、法律是什么样子的？
如：不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。（摘自《民法总则》第二十条）
交通信号灯由红灯、绿灯和黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。（摘自《道路交通安全法》第二十六条）
在道路上驾驶机动车，有下列情形之一的，处拘役，并处罚金：……(二)醉酒驾驶机动车的；（摘自《刑法》第一百三十三条之一危险驾驶罪）
结论：法律是由文字组成的条文，就像我们的小学生守则一样。它的语言非常的严谨。
四、法律的分类：
【一】按地位不同，可以分为母法与子法。宪法为母法，其他法律为子法。 宪法规定的是国家大事，如国旗、国歌、国家主席等。子法规定的是生活中具体的事。
【二】按功能不同，可以分为程序法和实体法。程序法规定的是找哪个法院打官司，实体法规定的是哪些行为是受法律保护的，哪些行为是要受到惩罚的。
实体法中与我们生活紧密相关的有民法、刑法、行政法。
五、我们应该怎么做？
【一】在家，听爸爸、妈妈的话，要懂礼貌，尊敬长辈，和小伙伴们友好相处；在学校，听老师的话，遵守学校纪律，遵守课堂纪律，做一名优秀的小学生。
【二】要有危险意识，如不吃陌生人给的食物、不坐陌生人的车、不给陌生人带路。
【三】监督我们的家人要守法，如监督爸爸不要酒后开车、遵守交通规则等。
