第七周在IGS的学校生活可谓动静相宜，动起来活力四射，静起来沉醉入迷。
本周，英文老师带领同学们开启第二次报告研究，这一次的研究为升级版，其主题定为“运动”，要求学生四人小组共同完成这份报告。同学们显然已经适应了自主完成报告，这一次的合作是那样和谐默契，沉着冷静。从制定计划到合理分工；在图书馆中各负其责，查找相应资料；回到教室，采编、美编、文编各司其职。瞧瞧他们认真投入的样子，那么专注。大环境的影响，小环境的培养，绅士风度，学者风范，那样入迷，那么沉醉。
动静相宜才会事半功倍，所以，深入研究的我们相约英文老师，一起换上运动装，踏上绿色操场，驰骋在广阔的蓝天下。足球比赛、投掷橄榄球、手球对垒、还有每天固定的跑圈训练。各个小小男子汉，在这片绿地上化身运动健将，向前冲，向上长，欢声笑语间依旧看到他们不断的进步。
就是这样动静相宜的一周，就是这样开心快乐地成长，深爱这片蓝天的同时，爱上这片土地。（撰稿：左妍妍 摄影：左妍妍）
图书馆中认真查找资料
整合资料，完成报告
足球比赛
投掷橄榄球
坚持每天的三圈跑
开心的我们快乐成长
