4月21日，赴南京中科院研学旅行的第二天，我们再次来到了中国科学院南京土壤研究所，来到土壤馆、湖泊馆以及湖泊流域数据集成与模拟中心进行参观。湖泊馆的陈处长在所史馆为我们讲解了研究所的发展史，孩子们了解到了这是全国唯一以湖泊-流域系统为主要研究对象的中国地理研究所。陈处长还与孩子们讨论了湖泊与我们人类生活的关系、湖泊中存在哪些你知道的物质以及他们的作用，还有湖泊研究人员是用什么方式、方法进行观测和研究的。

参观过程中我们还非常幸运的遇到了中科院的老科学家。科学家爷爷亲切的跟孩子们进行交流，鼓励孩子们学习科学要大胆、积极，希望孩子们爱科学，要用创新思维进行科学学习。孩子们深受鼓舞，积极认真聆听，还利用手机、笔记等方式进行详细的记录。

随后，研学团师生进入湖泊馆以及湖泊流域数据集成与模拟中心进行参观。胡老师以生动的视频形式为我们介绍了湖泊的形成以及形成湖泊的几种形式。在生动有趣的视频中学生们了解了蓝藻的形成过程，明白了为什么有时候它可见，有时候不可见的原因，并知道在看不见它的时候它也存在湖泊里。

在参观土壤研究所标本馆时，学生们很快被映入眼帘的一块块土壤标本吸引了。在陈馆长的介绍下孩子们才知道原来这里是我国馆藏最丰富的集研究性收藏与科普性展出于一体的土壤标本馆之一。在陈馆长的介绍下孩子们开始思考并提出了自己的问题。在互动的氛围中孩子们与中科院专家还深入讨论了土壤与植物的关系、土壤与环境的关系以及土壤与食品安全的关系。探讨的氛围不但激发了孩子们对知识的渴望，更带动了带队老师们的探究欲，不一会儿，老师们也加入了讨论环节。

下午，同学们来到了位于铁山寺公园跑马山顶的紫金山天文台盱眙观测站，当同学们得知自己能进入位居亚洲第一、世界第三的天文观测站内参观学习时兴奋不已。大家参观了1.2米近地天体望远镜，姚馆长为大家介绍了观测站外形特征的由来以及建构。同学们来到近地天体望远镜控制室揭秘了神秘的巨型天文望远镜的结构和工作原理。

随后，姚馆长还带领孩子们来到了科技馆认识“中国计时工具”，与孩子们一起探讨天文知识以及空间碎片探测望远镜对人类太空探索活动的作用。同学们还在天景观影厅观看了恐龙灭绝和太阳系的影片。最后，姚馆长还为孩子们带来了主题为“1.2米望远镜的情况”科普专题报告。中国科学院紫金山周博士为大家作了关于太阳黑子的科普报告。同学们被二位专家风趣幽默地讲解深深打动，激发了他们对探索宇宙、了解未知世界的极大兴趣。（撰稿、摄影：杨颖、周怡、宋雅琳、张帅帅）

陈处长给孩子们介绍湖泊馆

陈馆长给孩子们讲解土壤标本的知识

孩子们认真观看湖泊形成的趣味演示视频

孩子们通过数据表以及视频了解蓝藻的形成过程

孩子们在土壤馆认真记笔记

科学家爷爷鼓舞孩子们

认真聆听中科院工作人员的介绍

认真聆听中科院周团辉博士讲解太阳黑子的相关知识

研学团师生共同讨论土壤中的物质

亚洲第一的1.2米天文望远镜

姚馆长给学生们讲解1.2米天文望远镜的结构及原理

姚馆长利用三球仪给孩子们讲解日食、月食的成因

参观紫金山天文台盱眙观测站

同学们在盱眙紫金山天文观测基地合影留念