11月21日上午，教育联盟召开各校区教学工作会议。校长、党总支书记刘其彬，副校长、联盟教学管理中心主任潘恩群，校长助理刘贵华出席会议，本部校区、雅居园校区、雅居园南校区、大学城校区执行校长、业务副校长以及各学科分管主任参加此次会议。会议由潘恩群主持。

副校长、联盟教学管理中心主任潘恩群首先梳理了教育联盟各中心、各校区之间的实际工作关系，强调要在常态工作中提升管理水平，在明晰各属地活动管理的同时，继续完善各校区的管理制度，尤其要在“尚善教育”体系中，打造“柳德”和“荷学”课程的系统构建，不断提升我校办学品质。

随后，各校区围绕开学以来的教学工作进行总结，并对下学期工作进行展望交流。本部校区业务副校长曲淑华通过数据展示上半学期的工作成绩，在分析中将本部校区在上学期教学研究的深化、教学常规活动的有序开展、教学比赛中从全区到全国各级比赛中获得的成绩进行梳理，并对各学科外出参加教学类培训的人员进行汇总，将教师的收获进行类举，同时在成绩背后思考教学工作的不足，并对下半学期的重点工作进行整理。

雅居园校区业务副校长刘冬梅介绍了开学以来开展的常规工作、特色工作，在这个过程中关注教研组长的培训，强化自主课程的建设，将读书交流深入到教师的学习生活中。雅居园南校区坚持在复制附小优秀的教学管理经验，扎实做好常规工作的同时，坚持参与本部校区的各项教学活动，提升教师的专业化发展水平。

大学城校区教导处主任陈淑燕汇报了本学期在只有一个教学班的情况下，管理团队传承附小精神，落实各项常规工作，在本部校区能手送课中促进教学发展，尤其利用现有资源开发“行走的课堂”，得到家长和社会各界的高度关注，后期的发展中还要关注校园文化的生成。

校长助理刘贵华对各校区教科研工作进行回顾与展望，他表示，我校对教科研工作的重视使教科研在教学中的落实效果显著，课题研究各环节逐渐规范，水平大幅提高。日后进行课题研究时要注意及时总结，教师增强系统理论学习的同时提高科研能力，在已经取得成果的课题中进一步加大成果的推介力度，让教科研与教学的链接能够相辅相成的进行。

副校长潘恩群将联盟教学管理中心对学校“荷学”课程基础学科课程学导化开发工作进行布置，并将教学年会的内容进行安排，明确提出“荷学”课程要围绕“学导化”“主题化”“拓展化”进行探索，基于学生的学习规律，在常态课中高效、时效地促进学生自主学习，同时关注学习习惯的培养。并且详细规划了下半学期教学各项活动的展开、综合性主题开发课程的设计。

最后，校长、党总支书记刘其彬进行总结。刘校长对教育联盟和四个校区开学以来的教学工作给予高度肯定，希望在今后的汇报交流中有梳理、有总结、有提升，并对今后的工作提出六点建议：一、强化教学中心地位，进一步明确分工与职责；二、加强对四校区教学工作的日常指导，发现问题及时处理；三、强化对教师工作的激励与引领，帮助教师教学业务水准全面提升；四、强化对学困生的辅导与关注；五、加强教科研工作，突出教研时效；六、加强对教学工作的宣传力度，不断提高知名度。

本次会议，始终坚持以“教学为中心”的办学理念，教育联盟和四校区的教学管理干部在展示成就、分析问题、展望未来中统一思想，在联盟领导的正确部署中明确今后教学工作的发展方向与操作步骤，在相互交流中对未来四校区的发展充满期望。相信四校区会凝炼、领悟联盟领导智慧的结晶，继续不忘初心、砥砺前行，在进取中探索，让“尚善教育”品牌惠及更多学生。（撰稿：曲铭 摄影：王文彬）

校长、党总支书记刘其彬对教育联盟和四校区教学工作进行全面部署

副校长、联盟教学管理中心主任潘恩群解读荷学课程的构建与实施

校长助理刘贵华对教科研工作进行梳理

本部校区业务副校长曲淑华汇报开学以来的教学成绩

雅居园校区业务副校长刘冬梅对于课程建设进行交流

大学城校区教导处主任陈淑燕重点介绍“行走的课堂”