9月13日下午，我校山东省教育教学研究课题、济南市“十三五”教育科学规划重点课题开题论证会在南楼一层会议室举行。莅临会议的指导专家有：济南市教学研究院书记、济南市教育学会会长刘明辰，山东师范大学教育学部教授曾继耘，历下区教科研室主任姜仲平。出席会议的我校领导有：校长、党总支书记刘其彬，副校长、教育联盟教学管理中心主任潘恩群，党总支副书记、教育联盟党群与教育管理中心主任张宁，校长助理、教育联盟教学研究中心主任刘贵华，校长助理、雅居园校区执行校长马红梅，大学城校区执行校长于飞。会议由刘贵华主持。

首先，刘其彬校长致辞，代表学校对各位专家的到来表示热烈欢迎。刘校长在讲话中谈到：我校历来高度重视教科研工作，始终把基于教育教学实践基础上的课题研究，作为促进教师专业成长和提升教学质量的强力引擎。坚持用课题研究促进教学质量的持续提升，促使教师教育理念的转变，并取得了丰硕的成果。本次开题论证会，恳切希望各位专家从专业的角度，对课题的开展提出宝贵建议，为课题的研究提供更广阔的思路和更高的指点，对课题研究可能存在的困难和问题进行悉心解惑，为课题之后工作顺利开展打下坚实的基础。同时，希望课题组全体成员能够静下心来，俯下身去，在专家的指导下，真正研究出实效。只要课题组齐心协力，形成科研兴教的合力，课题的研究工作一定会取得圆满成功，结出灿烂丰硕的果实。

随后，济南市“十三五”教育科学规划重点课题《“主题式·多元化”深度研学旅行课程开发与实施》课题组核心成员郭勤、山东省教育教学研究课题《德育一体化视角下的小学实践育人体系研究》主持人孔明珠、山东省教育教学研究课题《以关键学习能力培养为目标的小学生学习导航单开发与应用研究》主持人潘恩群，分别从研究目标、研究内容、研究思路、核心概念界定、组织、分工、进度和预期研究成果等方面陈述开题报告。

专家论证指导阶段，三位专家一致高度评价了三项课题选题前沿、层次高、实践性强，对于课题组展示出的亮点给予充分肯定。三位专家又分别有所侧重地针对三项课题的开题报告内容，从课题名称的拟定、概念界定、研究目标、研究可行性等方面逐一给出了详细的指导性意见和建议，同时也中肯地指出存在的问题。其中，姜仲平主任谈到，《以关键学习能力培养为目标的小学生学习导航单开发与应用研究》课题中提到的导航单设计，应以促进学生学习能力为目标，准确解读学生关键学习能力，体现现代学习特征。曾继耘教授指出，《“主题式·多元化”深度研学旅行课程开发与实施》课题，应从课程内容、课程目标、课程实施、课程评价等方面构建课程体系，并且要明确深度研学旅行的特点是什么，深度研学旅行的概念要明确。刘明辰书记谈到，《德育一体化视角下的小学实践育人体系研究》课题，在研究中要注重渗透教育，应该在过程中注重学生的切身体验，充分体现实践性。三位专家的指导，使课题组成员对研究方案有了清晰的思路，为下一步课题的高质量完成奠定了基础。

潘校长作会议总结发言：我校向来注重教师专业能力的培养，而教科研能力又是重中之重。希望课题组成员结合专家的意见，明确研究目标与内容，完善课题研究方案，扎扎实实做好研究。众人拾柴火焰高，希望各课题组合力开展课题研究，力争取得较丰富的研究成果，更好地服务于学校的教育教学工作，提升我校教育教学质量。预祝各课题组圆满结题。

本次开题论证会，给我校课题研究带来了理论层面的指导，为课题研究把脉，理清了研究思路，并提出了更高层次的要求，明确了课题组今后研究的方向和重点，具有十分重要的指导和实践意义。愿三项课题能够顺利开展，也愿我校的教科研工作能呈现更加繁盛的百花齐放之势。（撰稿：丁园园 摄影：王文彬）

济南市教学研究院书记、济南市教育学会会长刘明辰讲话

山东师范大学教育学部教授曾继耘讲话

历下区教科研室主任姜仲平讲话

校长、党总支书记刘其彬致辞

副校长、教育联盟教学管理中心主任潘恩群陈述开题报告并讲话

校长助理、教育联盟教学研究中心主任刘贵华主持会议

宣传交流处副主任郭勤陈述开题报告

孔明珠老师陈述开题报告

、

课题主持人、成员与专家合影留念