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国家宪法日系列活动(三)——形式多样学宪法

时间:2015-12-04 浏览量:

12月4日早读时间,山东师大附小的校园里传来阵阵朗读宪法的声音。

“12月4日是国家宪法日”走进一年级四班教室,班主任王静老师正在指着自己精心制作的课件给学生讲解国家宪法日的由来,冬日的暖阳透过窗户洒在教室里,孩子们坐得端端正正聆听老师的讲解。孔明珠、王瑛老师已经是第二年领着孩子们读宪法了,她们通过这两次读宪法,感受到孩子们进步显著,对宪法知识有了一定的了解,在阅读时积极性高了许多。六年级的教室里,有中队长领着队员们学习宪法,有的是借助课件学习宪法,有使用宪法读本普及宪法。“普及宪法就应当从孩子们抓起。”谈起读宪法,于英新老师希望,晨读宪法能让法治精神像种子一样深种在孩子心中。

五年级的少先队员们在国家宪法日来临之际,了解宪法知识,在中队辅导员的精心组织下,制作了学习手抄报。阚唯嘉的手抄报上画了一个天平,他了解到宪法是“权利与权力的天平”;孙晨曦则用“法制在我心中”作为自己学习体会的题目。冬日的校园还有些清冷,少先队员们围在手抄报的展板前却交流的热火朝天。

在宪法日来临之际,山东师大附小组织了一系列的活动,让少先队员们在聆听中增强认知观念,在笑声中感悟宪法的重要性,在思想上把守宪守法成为一种自觉的生活方式。

【知识链接】中国国家宪法日

2014年11月1日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。

(撰稿:陈淑燕 摄影:王琳琳)

孔明珠老师带领学生们阅读宪法

王静老师给学生讲解国家宪法日的由来

王瑛老师带领学生们阅读宪法

于英新老师给学生们讲解宪法知识

同学们参观宪法手抄报展

同学们参观宪法手抄报展

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