6月22日，淄博市临淄区晏婴小学课程整合经验介绍会在我校学术会堂举行，山东师范大学教育学院院长唐汉卫，附小校长、党总支书记刘其彬，副校长刘松，副校长兼本部执行校长潘恩群，党总支副书记张宁，校长助理刘贵华及附小本部、雅校领导、骨干教师、山东师范大学教育学院师生共计200余人参加了此次活动。活动由山东师范大学教育学院院长唐汉卫主持。
晏婴小学校长孙镜峰首先做《课程整合 让教师“目中有人”》主题报告，他阐述了课程整合是改变学校和成就教师的重要途径，通过课程整合，学生实现了真正的真实性学习，教师转变了课程观念从而实现了专业成长。之后，晏婴小学课程整合教师代表崔爱霞、刘玉圣、边春霞分别做《基于课程标准的教学设计》《跨学科课程整合》《阶梯英语课程》主题报告，从实践层面向老师们介绍了课程整合过程中所作的研究与所取得的成果，使老师们收获颇丰。
唐汉卫院长做活动总结，他强调课程整合要从学生核心素养出发，基于课程标准进行研究，创造性地开发、创编、重组教材，从而激发学生自主学习的积极性，实现教师专业发展。（撰稿：曹丽媛 摄影：李贵贞）
山东师范大学教育学院院长唐汉卫主持
领导听会
晏婴小学校长孙镜峰做《课程整合 让教师“目中有人”》主题报告
崔爱霞老师做《基于课程标准的教学设计》主题报告
刘玉圣老师做《跨学科课程整合》主题报告
边春霞老师做《阶梯英语课程》主题报告
老师认真听会
