课改路漫漫 且行且思
5月7日—11日，我校校长、党总支书记刘其彬带领副校长兼本部执行校长潘恩群、校长助理刘贵华、校长助理兼联盟办公室主任孙剑涛、本部业务副校长曲淑华以及雅居园校区教务处副主任薛菲一行6人赴重庆、成都参加了“全国中小学创新发展论坛暨四川典型特色小学观摩考察现场会”。
会议期间，领导们聆听了龚雄飞和游永恒两位四川著名教育专家关于新课程改革与课程资源开发的报告。龚雄飞是重庆沙坪坝区教师进修学院院长，他的报告题目是《学本教学：新课程教学改革的必由之路与应然之态》。龚院长把课堂类型划分为四个阶段，分别是教学型课堂、导学型课堂、学导型课堂、学本型课堂。他以具体详尽的案例，重点阐述了学本型课堂的优势和操作方式，即以学生为中心，老师根据学生暴露的问题，利用学习共同体的方式，鼓励学生之间互相解决一般性问题的课堂授课模式。
游永恒是四川师范大学教师教育与心理学院教授，他讲座的题目是《教师的课程资源与开发的途径》。他认为每个教师都要懂得课程资源开发的6个途径，能从教科书中梳理出基本的课程资源，挖掘课程的历史资源，挖掘学生经验中的课程资源。他觉得网络教学替代不了真实互动情景中的教学，教师自身的专业成长是最重要的课程资源。
此次活动的重头戏是参观了开课程整合之先河的重庆谢家湾小学，以“童化”课程著称的沙坪坝第一实验小学，以“阳光”课程著称的四川师范大学附属小学上东校区等全国著名小学，学习了先进的课程教学方面的新理念。在这三所全国著名的学校里，各位领导不仅参观了每个学校的校园环境文化，聆听了学校的办学情况介绍，了解了各具特色的学校课程体系，还深入课堂听了语文、数学课，听了一线的语文、数学教研组长的汇报，学习了许多具体的操作方法，真切地感受到了新的课程改革理念给学校师生带来的巨大变化。
在参观的几所学校中，谢家湾小学最引人注目。它在刘希娅校长提出的“六年影响一生”办学理念引领下，通过课程整合建构了“小梅花”课程体系，编写出版了涵盖小学全部学科全部年级的《小梅花课程系列丛书》，调整作息时间，系统地优化了师生校园生活状态，促进了每一个学生全面、主动、和谐、个性化地发展，在全国范围内产生了积极深远的影响。
利用培训的空余时间，领导们边参观边讨论，对于各所学校的先进教学理念如何与我校已有的教学模式融合进行了研究，也进一步确立了我校课程整合改革的思路，对我校今后的课程改革进行了初步的规划和设计。此次现场会的参加，令领导们耳目一新，均觉得此行收获颇丰。（撰稿：曲淑华，摄影：曲淑华、薛菲）
我校领导与课程改革教育专家龚雄飞院长合影
聆听著名教育专家游永恒作关于教师课程资源开发途径的报告
各位领导参观重庆沙坪坝第一实验小学
参观考察谢家湾小学本部
参观谢家湾小学功能教室
与四川师范大学附属小学上东分校校长交流
