诗歌作为一种凝练的语言艺术形式之一，记载的是人生，也是历史；传承的是传统，也是文化。诗歌，作为中国传统文化的一张名片扬名海内外。小学校园应该是传统文化传承的阵地，在山师附小，因为有一批热爱诗歌、爱写诗歌的莘莘学子，诗歌的氛围便在校园内弥漫，濡染着诗歌的韵律，浸润着附小的文化，陶冶着学子的心灵。
诗歌教育是山师附小品牌文化的名片之一。校园内，杨柳依依，树下小憩，学生们会读到关于“柳”的诗句；操场上，学生们徜徉其间，俯仰间可读到关于“松柏”的诗句；班级的墙壁上，有学生们自己创编的诗歌；学校红领巾广播站，更有小诗人自己朗读自创诗的暖意随着光在扩散。
12月18日下午，一场题为“诗歌进校园，经典进课堂，诗意进人生——著名诗人王桂安与山师附小学子诗意对话”的讲座在学校数字国学体验馆举行。出席本次活动的学校领导有：校长刘其彬，副校长、本部校区执行校长潘恩群，党委副书记张宁，校长助理刘贵华，联盟党群与教育管理中心副主任盖莹，本部校区教育处主任孙丽娜。活动由赵琨老师主持。
活动现场，王桂安教授向我校赠送500本诗集，刘其彬校长向王桂安教授颁发捐赠证书并讲话。刘校长表示，希望同学们积极向王爷爷学习，无论创作小诗歌还是做人做事，既然想做，就克服困难、要下决心把事情做好，小朋友写诗需要耐心和毅力，要想写好诗更要多思多想多练，有情感和感悟的加入，希望同学们写出更加优秀的作品。潘恩群副校长代表学校接受了赠书。
随后，赵琨老师介绍了赋小诗社的教学过程和师生前期开展的诗词创作情况。小诗人们朗诵自创诗歌，王桂安教授对小诗人的作品进行了现场指导和精彩点评。大诗人和小诗人互动热烈，讲座收到了非常好的教育、教学效果。
王桂安教授给附小学子带来的讲座及赠书，再次激发了同学们对诗歌的兴趣与爱好，提升了小学生诗歌创作、鉴赏水平，为附小学生们提供了和谐自由的个性发展空间，满足了学生多侧面、多层次的文化需求，营造出了学诗词、用诗词、赏诗词的良好氛围，扎实推进学校“书香校园”与“诗意校园”文化建设，形成以诗育德、以诗启智、以诗塑美的良好局面。
今后我们将努力把经典诵读融入课堂、融入校园生活、融入传统文化，让经典诵读活动日常化、普遍化，培养出更多热爱诗歌的学子，让中华优秀诗词文化后继有人，也为附小营造诗化校园，打造诗意人生做出贡献。（撰稿：赵琨 摄影：高咏）
出席活动的学校领导
刘其彬校长向王桂安教授颁发捐赠证书
潘恩群副校长代表学校接受赠书
赵琨老师介绍我校诗词教育开展情况
诗歌的韵律，浸润着附小的文化，陶冶着附小学子的心灵
播撒诗心，在每一个孩子心中
2.7班小朋友代表学校全体同学向王桂安教授致感谢辞
