11月3日下午，历下区小学数学五年级教研团队展示活动在我校微格教室以腾讯会议的形式进行线上直播。历下区教体局小学数学教研员李秋焕老师到校指导教研团队展示活动，附小党委副书记张宁、质量评价与师资培训办公室主任曲淑华、本部业务副校长曹丽媛、教务处副主任马永惠及全体五年级数学教师参加了此次活动。
首先由附小五年级吕彦老师执教《平行四边形的面积》一课，这节课把转化的思想贯穿始终，通过数方格、动手剪拼、公式推导，让学生体会到把未知转化成已知，把平行四边形面积转化成长方形面积计算，提高学生解决问题的能力。课上将数学文化渗透其中，引导学生领略我国古代数学家的智慧，增强学生的民族自豪感。
课后附小五年级的四位老师分别进行备课分享：宋冀鲁针对转化思想的应用及学生的估测意识培养进行分析，体验解决问题方法的多样性。王文静进行图形几何教学中对学生量感培养的策略分享，让学生体会建立统一度量单位的重要性，通过丰富的感知给学生建立量感。王小妹从单元整合的视角带领老师们从算理线，规律线和转化线这三个角度全面梳理小数乘除法单元知识脉络，把计算的本质进行关联与对比，形成迁移能力。王文娟对学生计算中出现的问题进行了细致的分析，并给出了具体的教学建议，针对核心素养练习设计意图进行说明。
活动最后，李秋焕老师对此次活动进行了详细的点评和指导，李老师首先表扬了附小五年级教研团队的深度教研有实效，之后李老师针对图形几何教学中“如何培养学生的量感”进行具体指导：量是量出来的，大量的实际测量经验才会使学生产生正确表象,有了正确表象，通过观察、猜想、比较、操作等活动培养学生直观想象能力，建立空间观念。李老师还指出“双减”政策下，数学教师要精准设计练习，合理分配课堂练习时间，落实课堂教学质量，提升学生核心素养，助力教师专业成长。(撰稿：宋冀鲁 摄影：李贵贞)
历下区教体局小学数学教研员李秋焕老师对团队展示活动进行总结
教研员李秋焕老师、附小党委副书记张宁、师资培训办公室主任曲淑华及本部教学领导参加教研活动
五年级团队展示活动进行线上直播
附小五年级数学组吕彦老师执教展示课《平行四边形面积》
王文静主持并针对学生量感的培养进行备课分享
宋冀鲁对学生估测意识培养进行分享
王小妹进行单元整合及错例分析
王文娟进行练习设计说明及错例分析
参加活动的领导老师合影
